Analisis Fenomena Resonansi pada Pembelajaran Sains: Catatan Perkuliahan pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar

Authors

Muhammad Syazali , Umar Umar

DOI:

10.29303/jipp.v7i2.413

Published:

2022-03-12

Issue:

Vol. 7 No. 2 (2022): Juni

Keywords:

Karakteristik, Mahasiswa, Pembelajaran Sains, Resonansi.

Articles

Downloads

How to Cite

Syazali, M., & Umar, U. (2022). Analisis Fenomena Resonansi pada Pembelajaran Sains: Catatan Perkuliahan pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan, 7(2), 298–308. https://doi.org/10.29303/jipp.v7i2.413