Taqiyuddin, T., Supardi, S. dan Lubna, L. 2024. Evaluasi Formatif dan Sumatif dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam. Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan. 9, 3 (Agu 2024), 1936–1942. DOI:https://doi.org/10.29303/jipp.v9i3.2392.