[1]
Juniartha, I.D.M. , Widiada, I.K. and Husniati, H. 2022. Pengaruh Model Pembelajaran Inquiry Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Matematika Materi Bangun Datar di Kelas IV SDN 20 Cakranegara. Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan. 7, 4b (Dec. 2022), 2517–2522. DOI:https://doi.org/10.29303/jipp.v7i4b.972.