‘Ardhuha, J. ., Sahidu, H. ., & Ulfa, S. M. . (2022). Desain dan Pengembangan Perangkat Pembelajaran Model Guided Inquiry Berbantuan Simulasi PhET untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep Usaha dan Energi Peserta Didik. Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan, 7(3), 1143–1149. https://doi.org/10.29303/jipp.v7i3.711