Salsabila, Nadifa, and Abdul Muhid. 2021. “Efektivitas Pendekatan STEAM Berbasis Parental Support Untuk Meningkatkan Kreativitas Anak Belajar Dari Rumah Selama Masa Pandemi Covid-19”. Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan 6 (2):247-53. https://doi.org/10.29303/jipp.v6i2.194.