Sukib, Eli Yanti, M. M. H. “Pengaruh Model Pembelajaran Penemuan Terbimbing (Guided Discovery) Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Dan Hasil Belajar Kimia Siswa Kelas X SMAN 4 Mataram”. Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan, vol. 4, no. 2, Nov. 2019, pp. 100-5, doi:10.29303/jipp.v4i2.89.