1.
Risnawati A, Nisa K, Oktaviyanti I. Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas V Pada Tema Kerukunan dalam Bermasyarakat SDN Wora. JIPP [Internet]. 2 Maret 2022 [dikutip 19 Mei 2024];7(1):109-15. Tersedia pada: http://jipp.unram.ac.id/index.php/jipp/article/view/426