Annisa A, Asrin A, Khair BN. Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IV SDN Gugus I Kecamatan Kuripan Tahun Ajaran 2021/2022. JIPP [Internet]. 25 Mei 2022 [dikutip 17 Mei 2024];7(2b):620-7. Tersedia pada: http://jipp.unram.ac.id/index.php/jipp/article/view/547