Kusuma, Anindita SHM, Mataram University

• Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Vol 7 No 4b (2022): Desember - Articles
  Hubungan Metakognitif dengan Pemahaman Konsep Mahasiswa Pada Pembelajaran Menggunakan Model Pemberdayaan Berpikir Melalui Pertanyaan (PBMP)
  Abstrak  Pdf (English)
• Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Vol 8 No 1b (2023): April - Articles
  Hubungan Self-Regulation dengan Metacognitive Awareness Mahasiswa Pada Pembelajaran Berbasis Portofolio
  Abstrak  Pdf (English)
• Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Vol 8 No 1b (2023): April - Articles
  Pengaruh Strategi Pembelajaran Reading Questioning and Answering (RQA) Terintegrasi Mind Mapping Terhadap Kterampilan Metakognitif dan Retensi Mahasiswa
  Abstrak  Pdf (English)
• Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Vol 8 No 1 (2023): Februari - Articles
  Pengembangan Soal-Soal Literasi dan Numerasi Berbasis High Order Thinking Skills (HOTS) untuk Siswa Sekolah Dasar (SD)
  Abstrak  Pdf (English)
• Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Vol 8 No 4 (2023): November - Articles
  Pengembangan Instrumen Questioning Skills Berdasarkan Domain Kognitif Taksonomi Bloom Revisi Untuk Evaluasi Kemampuan Bertanya Siswa SMA Pada Pembelajaran Biologi
  Abstrak  pdf (English)
• Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Vol 8 No 3 (2023): Agustus - Articles
  Pengaruh Strategi Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Terhadap Keterampilan Metakognitif dan Kemampuan Pemecahan Masalah Mahasiswa
  Abstrak  pdf (English)
• Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Vol 8 No 3 (2023): Agustus - Articles
  The Influence of The Reading Concept Mapping-Student Team Achievement Division (REMAP-STAD) Model on Students' Metacognitive Skills and Cognitive Learning Outcomes
  Abstrak  pdf (English)