Bahri , Syamsul, Universitas Mataram, Indonesia

• Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Vol. 7 No. 2b (2022): Juni - Articles
  Pengaruh Model Problem Based Learning berbasis Blended Learning terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Peserta Didik Kelas XI di SMAN 2 Mataram
  Abstract  PDF
• Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Vol. 7 No. 3 (2022): September - Articles
  Penerapan Model Pembelajaran Think, Talk, Write (TTW) dan Survey, Question, Read, Reflect, Recite, Review (SQ4R) Pada Pelajaran Biologi Kelas X SMAN 9 Mataram
  Abstract  PDF
• Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Vol. 7 No. 4b (2022): Desember - Articles
  Efektivitas Pembelajaran Daring Menggunakan Media Video dan PPT (Power Point) Terhadap Kecendrungan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar Biologi Siswa di MAN 1 Bima Tahun 2022
  Abstract  Pdf
• Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Vol. 7 No. 4 (2022): Desember - Articles
  Pengembangan LKPD Berbasis Inkuiri Terbimbing untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains dan Hasil Belajar Biologi Peserta Didik Kelas X
  Abstract  Pdf
• Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Vol. 8 No. 1 (2023): Februari - Articles
  Pengaruh Penggunaan Media Belajar Peta Konsep Terhadap Hasil Belajar Biologi Pada Materi Ekosistem Kelas X di SMA Negeri 1 Sape
  Abstract  Pdf
• Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Vol. 8 No. 3 (2023): Agustus - Articles
  Perbandingan Hasil Belajar Biologi Siswa SMAN 1 Praya Tengah Tahun Ajaran 2022/2023 yang Menggunakan Model Kooperatif Tipe Jigsaw dengan Investigasi Kelompok (KI) Berbantuan Media Audio Visual
  Abstract  pdf
• Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Vol. 8 No. 4 (2023): November - Articles
  Pengembangan LKPD Berpikir Tingkat Tinggi Pada Materi Sel Kelas XI di SMAN 1 Masbagik
  Abstract  pdf