Salsabila, N. and Muhid, A. 2021. Efektivitas Pendekatan STEAM Berbasis Parental Support untuk Meningkatkan Kreativitas Anak Belajar Dari Rumah selama masa Pandemi Covid-19. Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan. 6, 2 (Jul. 2021), 247–253. DOI:https://doi.org/10.29303/jipp.v6i2.194.