Sakti, N.C. and Ainiyah, M.U. 2024. Pembelajaran Berdiferensiasi Berbasis Proyek dalam Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik di Era Pembelajaran Abad 21. Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan. 9, 2 (Apr. 2024), 706–711. DOI:https://doi.org/10.29303/jipp.v9i2.1970.