[1]
Rosyidah, U., Gunayasa, I.B.K. and Istiningsih, S. 2021. Pengaruh Penggunaan Metode Speed Reading terhadap Kemampuan Memahami Teks Biografi Siswa Kelas V SDN Kombo Kecamatan Wawo. Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan. 6, 4 (Dec. 2021), 570–574. DOI:https://doi.org/10.29303/jipp.v6i4.279.