[1]
Hermansyah, Hakim, M., Husniati and Nisa, K. 2025. Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learnig Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila Siswa Kelas V di SDN 29 Cakranegara. Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan. 10, 2 (May 2025), 1259–1266. DOI:https://doi.org/10.29303/jipp.v10i2.3375.