[1]
Risnawati, A., Nisa, K. and Oktaviyanti, I. 2022. Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas V Pada Tema Kerukunan dalam Bermasyarakat SDN Wora. Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan. 7, 1 (Mar. 2022), 109–115. DOI:https://doi.org/10.29303/jipp.v7i1.426.