[1]
Jumiati, J., Turmuzi, M. and Saputra, H.H. 2022. Pengaruh Strategi Guided Note Taking Berbantuan Media Video terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas IV SDN 18 Cakranegara. Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan. 7, 2c (Jun. 2022), 777–785. DOI:https://doi.org/10.29303/jipp.v7i2c.625.