[1]
Putri, I., Taufik, M. and Susilawati , S. 2022. Validitas Perangkat Pembelajaran Model Blended Learning Berbantuan Video pada Materi Momentum dan Impuls untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah. Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan. 7, 3 (Jul. 2022), 1071–1077. DOI:https://doi.org/10.29303/jipp.v7i3.650.