[1]
Oktaviani, L., Intiana, S.R.H. and Setiawan, H. 2022. Hubungan Pengelompokan Level Literasi terhadap Kemampuan Membaca Siswa Kelas II SDN 1 Beleka Tahun Ajaran 2021/2022. Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan. 7, 2 (Mar. 2022), 330–336. DOI:https://doi.org/10.29303/jipp.v7i2.467.