[1]
Mariskhantari, M. , Karma, I.N. and Nisa, K. 2022. Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Pada Pembelajaran IPA Kelas IV SDN 1 Beleka Tahun 2021/2022. Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan. 7, 2b (May 2022), 710–716. DOI:https://doi.org/10.29303/jipp.v7i2b.613.