[1]
Yudiafarani, F., Susilawati, S., Gunawan, G. and Ardhuha, J. 2022. Kelayakan Perangkat Pembelajaran Momentum dan Impuls dengan Model Inkuiri Terbimbing untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Peserta Didik. Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan. 7, 2c (Jun. 2022), 755–760. DOI:https://doi.org/10.29303/jipp.v7i2c.640.