Nensi, B. A. ., Karta, I. W. ., & Buahana, B. N. . (2024). Implementasi Asesmen Kurikulum Paradigma Baru dalam Pengembangan Literasi Numerasi Dasar Anak Kelompok B di TK PHIP Mataram Tahun Ajaran 2023/2024. Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan, 9(1), 680–686. https://doi.org/10.29303/jipp.v9i1.2016