Windasari, R., Harjono, A. ., & Astria, F. P. . (2024). Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning terhadap Hasil Belajar IPA Peserta Didik. Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan, 9(2), 1144–1151. https://doi.org/10.29303/jipp.v9i2.2225