Junaidi, E. . (2024). Implementasi Teori Belajar Thorndike: Persepsi Mahasiswa Terhadap Pelaksanaan Perkuliahan di Program Studi Pendidikan Kimia FKIP Universitas Mataram. Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan, 9(4), 2876–2880. https://doi.org/10.29303/jipp.v9i4.2792