Yunita, T., Kabri, K., & Maria Fransisca Andanti. (2025). Pengaruh Penggunaan Model Cooperative Learning terhadap Keterlibatan Siswa Kelas XII dalam Pembelajaran Agama Buddha. Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan, 10(3), 2962–2967. https://doi.org/10.29303/jipp.v10i3.3509