Nurwalidah, N., Idrus, A. A. ., & Raksun, A. . (2023). Model Pembelajaran Point Counter Point (PCP) Terhadap Aktivitas dan Hasil Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Biologi di SMAN 1 Parado . Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan, 8(1), 65–71. https://doi.org/10.29303/jipp.v8i1.1092