Zulkifli, L., Sutrio, S., & ‘Ardhuha, J. (2020). PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN GUIDED DISCOVERY TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN HASIL BELAJAR FISIKA PESERTA DIDIK. Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan, 5(1), 71–76. https://doi.org/10.29303/jipp.v5i1.112