Indrianti, L., Verawati, N. N. S. P. ., Zuhdi, M., & Makhrus, M. . (2024). Validitas Perangkat Pembelajaran Berbasis Model Kooperatif Tipe TPS Berbantuan Self Evaluation Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Peserta Didik. Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan, 9(1), 99–105. https://doi.org/10.29303/jipp.v9i1.1539