Nursiddieq, M. H., Wahyudi, W., & Hikmawati, H. (2022). Pengembangan Perangkat Pembelajaran Fisika Model Blended Learning Berbantuan PhET Melalui Smartphone untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Peserta Didik. Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan, 7(2), 466–473. https://doi.org/10.29303/jipp.v7i2.501