SUJANA, I. M.; WAYAN PUNIAWATI, I. A. KETERAMPILAN PEMBELAJARAN ABAD 21 DALAM TEACHING LEARNING CYCLES (TLC) MODEL (Refleksi Pembelajaran Bahasa Inggris dalam Program Penempatan Dosen di Sekolah (PDS)). Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan, [S. l.], v. 5, n. 1, p. 15–28, 2020. DOI: 10.29303/jipp.v5i1.101. Disponível em: https://jipp.unram.ac.id/index.php/jipp/article/view/101. Acesso em: 21 dec. 2024.