ANNAM, S.; SUSILAWATI, S.; AYUB, S. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN POE (PREDICT-OBSERVE-EXPLAIN) TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH FISIKA SMA DITINJAU DARI SIKAP ILMIAH PESERTA DIDIK. Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan, [S. l.], v. 5, n. 1, p. 35–42, 2020. DOI: 10.29303/jipp.v5i1.104. Disponível em: https://jipp.unram.ac.id/index.php/jipp/article/view/104. Acesso em: 21 dec. 2024.