BISRI, M.; KOESWANTI, H. D.; SADONO, T. Penerapan Model PBL dalam Pembelajaran Daring untuk Meningkatkan Kreativitas Belajar Siswa Kelas IV Tema 7. Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan, [S. l.], v. 6, n. 1, p. 60–65, 2021. DOI: 10.29303/jipp.v6i1.148. Disponível em: https://jipp.unram.ac.id/index.php/jipp/article/view/148. Acesso em: 23 dec. 2024.