NENSI, B. A. .; KARTA, I. W. .; BUAHANA, B. N. . Implementasi Asesmen Kurikulum Paradigma Baru dalam Pengembangan Literasi Numerasi Dasar Anak Kelompok B di TK PHIP Mataram Tahun Ajaran 2023/2024. Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan, [S. l.], v. 9, n. 1, p. 680–686, 2024. DOI: 10.29303/jipp.v9i1.2016. Disponível em: https://jipp.unram.ac.id/index.php/jipp/article/view/2016. Acesso em: 22 jul. 2024.