FAKHRIYAH, I. L. .; ASSEGAF BAALWI, M. Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament (TGT) Berbantuan Aplikasi Wordwall Terhadap Motivasi Belajar dan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Analisis Data. Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan, [S. l.], v. 10, n. 2, p. 1291–1300, 2025. DOI: 10.29303/jipp.v10i2.3277. Disponível em: https://jipp.unram.ac.id/index.php/jipp/article/view/3277. Acesso em: 12 may. 2025.