€˜ARDHUHA, J. .; SAHIDU, H. .; ULFA, S. M. . Desain dan Pengembangan Perangkat Pembelajaran Model Guided Inquiry Berbantuan Simulasi PhET untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep Usaha dan Energi Peserta Didik. Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan, [S. l.], v. 7, n. 3, p. 1143–1149, 2022. DOI: 10.29303/jipp.v7i3.711. Disponível em: https://jipp.unram.ac.id/index.php/jipp/article/view/711. Acesso em: 27 nov. 2024.