ANGGRENI, W.; HARJONO, A. .; MAKHRUS, M. .; VERAWATI, N. N. S. P. . Pembelajaran Model Blended Berbantuan Simulasi Virtual dalam Meningkatkan Pemahaman Konsep Fisika . Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan, [S. l.], v. 7, n. 4b, p. 2685–2694, 2022. DOI: 10.29303/jipp.v7i4b.1038. Disponível em: https://jipp.unram.ac.id/index.php/jipp/article/view/1038. Acesso em: 13 may. 2024.