SAPUTRI, R.; DARMIANY, D.; NISA, K. Pengaruh Model Pembelajaran Inside Outside Circle (IOC) terhadap Hasil Belajar pada Muatan Materi IPS Siswa Kelas IV SDN Kidang Tahun Pelajaran 2021/2022. Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan, [S. l.], v. 6, n. 4, p. 623–628, 2021. DOI: 10.29303/jipp.v6i4.310. Disponível em: https://jipp.unram.ac.id/index.php/jipp/article/view/310. Acesso em: 20 apr. 2024.