ARISTA, E. N.; ISTININGSIH, S.; SAFRUDDIN, S. Analisis Persiapan Guru dalam Pembelajaran Berbasis Literasi Numerasi di Sekolah Inklusi SDN 1 Sangkawana. Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan, [S. l.], v. 7, n. 4b, p. 2453–2459, 2022. DOI: 10.29303/jipp.v7i4b.990. Disponível em: https://jipp.unram.ac.id/index.php/jipp/article/view/990. Acesso em: 12 may. 2024.