Nasri, Ulyan. 2024. “Rethinking Religious Moderation: Revitalisasi Konsep Manusia Perspektif Filsafat Pendidikan Islam Dalam Konteks Multikultural”. Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan 9 (1):213-20. https://doi.org/10.29303/jipp.v9i1.1655.