Fitri, Huliana, Darmiany Darmiany, and Nurul Kemala Dewi. 2022. “Pengaruh Metode Pembelajaran Otentik Terhadap Hasil Belajar IPA Kelas V SDN 2 Karang Bayan Tahun Ajaran 2020/2021”. Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan 7 (2):452-57. https://doi.org/10.29303/jipp.v7i2.460.