Masita, Masita, Nurhasanah Nurhasanah, and Muhammad Tahir. 2022. “Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Head Together Berbantuan Media Manipulatif Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas IV SD Tahun Pelajaran 2022/2023”. Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan 7 (4b):2363-70. https://doi.org/10.29303/jipp.v7i4b.954.