Mariskhantari, Melya, I Nyoman Karma, and Khairun Nisa. 2022. “Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Pada Pembelajaran IPA Kelas IV SDN 1 Beleka Tahun 2021/2022”. Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan 7 (2b):710-16. https://doi.org/10.29303/jipp.v7i2b.613.