Kusuma, A. S. and Baskara, Z. W. (2023) “Pengaruh Strategi Pembelajaran Reading Questioning and Answering (RQA) Terintegrasi Mind Mapping Terhadap Kterampilan Metakognitif dan Retensi Mahasiswa”, Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan, 8(1b), pp. 929–938. doi: 10.29303/jipp.v8i1b.1312.