Hidayatullah, N. and Irawan, R. S. . (2025) “Relevansi Interaksi Model Pembelajaran Berbasis Masalah dan Gaya Kognitif Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik ”, Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan, 10(2), pp. 1900–1906. doi: 10.29303/jipp.v10i2.3572.