Nurliana, A. H., Jamaluddin, J. and Mahrus, M. (2023) “Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Deep Dialog/Critical Thinking (DD/CT) terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik Kelas XI MIPA SMAN 1 Batukliang”, Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan, 8(4), pp. 2338–2342. doi: 10.29303/jipp.v8i4.1803.