Usop, D. S. and Astuti, A. D. . (2022) “Pengaruh Self-regulated Learning, Intensitas Penggunaan Media Sosial, Dan Motivasi Belajar Terhadap Prokrastinasi Akademik Mahasiswa”, Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan, 7(3c), pp. 1782–1790. doi: 10.29303/jipp.v7i3c.839.