[1]
S. L. Wanggi, D. . Santoso, and T. A. Lestari, “Pengaruh Model Pembelajaran Project Based Learning Terintegrasi Etnosains Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Pada Mata Pelajaran IPA Kelas VII di SMPN 2 Pujut”, JIPP, vol. 8, no. 4, pp. 1920–1926, Oct. 2023.