[1]
R. R. Wulandari, I. B. K. Gunayasa, and A. K. Jaelani, “Pengaruh Metode Survey, Question, Read, Recite, Review (SQ3R) terhadap Keterampilan Membaca Kritis Siwa Kelas IV SDN Gugus IV Praya”, JIPP, vol. 6, no. 4, pp. 582–587, Dec. 2021.