[1]
B. Basariah, M. M. . Haslan, and E. Kurniawansyah, “Efektivitas Model Pembelajaran Debat Aktif Berbasis Project dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Mahasiswa ”, JIPP, vol. 10, no. 2, pp. 2074–2080, May 2025.