H. Agustina, S. A, S. Susilawati, and I. W. . Gunada, “Pengaruh Penggunaan Modul Fisika Berbasis Problem Based Learning Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik”, JIPP, vol. 7, no. 3, pp. 1208–1218, Jul. 2022.