Cahya, Tiara Kusuma, et al. “Validitas Dan Reliabilitas Perangkat Pembelajaran Model Blended Learning Berbantuan Google Classroom Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Fisika Peserta Didik”. Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan, vol. 9, no. 1, Feb. 2024, pp. 728-32, doi:10.29303/jipp.v9i1.2096.